La resilienza dei sistemi educativi albanesi è stata al centro degli sforzi dell’ISIG la scorsa settimana, con la nostra missione EDURES di tre giorni a Tirana e Durazzo.
EDURES è uno strumento creato dal Consiglio d’Europa che apre la strada a un approccio olistico alla costruzione della resilienza durante le emergenze e le crisi, immaginando una relazione dinamica tra i sistemi educativi e la resilienza della comunità.
Il 3 luglio 2024, Tirana ha assistito al lancio ufficiale del progetto pilota albanese del toolkit del Consiglio d’Europa sull’istruzione in tempi di emergenza e di crisi: l’ISIG ha svolto un ruolo fondamentale in questo evento, supportando l’implementazione del toolkit in linea con la Risoluzione adottata dalla Conferenza permanente dei ministri europei responsabili dell’Istruzione del Consiglio d’Europa nel settembre 2023. Questa iniziativa è la continuazione del progetto di grande impatto “Rafforzare l’educazione alla cittadinanza democratica in Albania”, che ha coinvolto le stesse scuole che ora partecipano a EDURES.
L’evento di lancio ha posto le basi per due giorni eccezionalmente produttivi, poiché il gruppo di lavoro allargato EDURES si è riunito a Durazzo e Tirana il 4 e 5 luglio. Questo gruppo ha riunito le principali parti interessate e gli utenti finali sia a livello locale che nazionale per adattare l’EDURES toolkit per il contesto albanese.
Questi workshop sono stati progettati per fornire una comprensione pratica e approfondita dei componenti EDURES, compreso il quadro concettuale e il manuale, garantendo che questi strumenti siano adattati per soddisfare le esigenze specifiche dell’ambiente educativo albanese. La collaborazione e l’entusiasmo mostrati da tutti i partecipanti hanno sottolineato l’impegno a promuovere un sistema educativo solido e resiliente in Albania.
EDURES è uno strumento creato dal Consiglio d’Europa che apre la strada a un approccio olistico alla costruzione della resilienza durante le emergenze e le crisi, immaginando una relazione dinamica tra i sistemi educativi e la resilienza della comunità.
Il 3 luglio 2024, Tirana ha assistito al lancio ufficiale del progetto pilota albanese del toolkit del Consiglio d’Europa sull’istruzione in tempi di emergenza e di crisi: l’ISIG ha svolto un ruolo fondamentale in questo evento, supportando l’implementazione del toolkit in linea con la Risoluzione adottata dalla Conferenza permanente dei ministri europei responsabili dell’Istruzione del Consiglio d’Europa nel settembre 2023. Questa iniziativa è la continuazione del progetto di grande impatto “Rafforzare l’educazione alla cittadinanza democratica in Albania”, che ha coinvolto le stesse scuole che ora partecipano a EDURES.
L’evento di lancio ha posto le basi per due giorni eccezionalmente produttivi, poiché il gruppo di lavoro allargato EDURES si è riunito a Durazzo e Tirana il 4 e 5 luglio. Questo gruppo ha riunito le principali parti interessate e gli utenti finali sia a livello locale che nazionale per adattare l’EDURES toolkit per il contesto albanese.
Questi workshop sono stati progettati per fornire una comprensione pratica e approfondita dei componenti EDURES, compreso il quadro concettuale e il manuale, garantendo che questi strumenti siano adattati per soddisfare le esigenze specifiche dell’ambiente educativo albanese. La collaborazione e l’entusiasmo mostrati da tutti i partecipanti hanno sottolineato l’impegno a promuovere un sistema educativo solido e resiliente in Albania.
